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2018年北京吉利学院艺术类专业一览表

部门 作者   2017-12-18



报名考试及录取办法:

报考我校的学生需报名参加我校专业课考试或参加当地考,凡参加我校专业课考试成绩合格者,由我校发放专业课考试合格证,学生按照当地高考后规定时间和地点参加全国统一文化课考试。(具体录取原则详见我校2018年录取招生章程)。

所有考生必须参加国家规定的文化课所有科目的考试,凡有科目缺考者(无成绩或成绩为0分均视为缺考),一律不予录取。

1、学费:按昌平区发改委备案、北京市发改委批准标准收取(专业收费标准详见招生计划表)。

2、住宿费:(具体收费以教改委最后公布为准)统招(本科、高职)

四人间(4500元/生/年,配备独立卫生间、电话、网络接口、热水器、空调)

六人间(3400元/生/年,配备独立卫生间、电话、网络接口、热水器、空调)

3、代管费:包括教材费、水电费、文印费等费用。第一、第二学年每年1200元/生,第三、第四学年每年1000元/生,每年根据实际开支多退少补,欧美国际学院代管费为3000元/生。

4、一次性收费项目:包括生活用品费(含床上用品、军训服装等)650元,军训费200元,体检费100元,共计950元,在新生第一学年入学时一次性交清,其他学年不再重复收取。

5、退费:按照《北京市民办学校退费指导意见》(京教民【2012】1号)规定执行


艺术专业介绍

1、艺术设计学(平面设计方向)(本科四年) 
【培养目标】 本专业旨在培养学生具备较高的艺术创新能力、艺术鉴赏能力和敏锐的设计综合分析能力,注重学生的个性发展和团队合作,使学生具有较高的专业设计水平、人文素养及文化艺术修养,熟悉我国广告和装饰行业政策法规,能从事专业设计部门的广告设计、包装品牌策划、企业形象系统设计、信息交互设计、书籍装帧设计等工作,成为符合时代要求的创新型和应用型艺术设计人才。
【主要课程】 设计素描、设计色彩、三大构成(平面、色彩、立体构成)、字体与版面设计、电脑平面设计、书籍设计、标志设计、POP 与插画设计、设计方法、包装装潢设计、广告设计、VI 设计、UI 设计等课程。
【毕业去向】 毕业生可在专业设计部门从事广告设计、书籍装帧设计、包装设计、品牌设计、交互设计及装饰艺术设计等工作。

2.艺术设计学(室内设计方向)(本科四年)
【培养目标】 本专业旨在培养学生具备较高的艺术创新能力、艺术鉴赏能力和敏锐的设计综合分析能力,注重学生的个性发展和团队合作,使学生具有较高的专业设计水平、人文素养及文化艺术修养,熟悉我国广告和装饰行业政策法规,能从事专业设计部门的室内设计、展示设计及装饰艺术设计等工作,成为符合时代要求的创新型和应用型艺术设计人才。
【主要课程】 设计素描、设计色彩、三大构成(平面、色彩、立体构成)、透视与制图、电脑辅助设计(CAD 与建模)、手绘效果图、电脑辅助设计(渲染)、施工工艺与预算、家具设计、设计方法、家居室内设计、展示空间设计、餐饮空间设计等课程。
【毕业去向】 毕业生可在专业设计部门从事家具设计、室内设计、展示设计、商业空间设计及装饰艺术设计等工作。

3、动画(本科 四年)
【培养目标】 培养具有一定艺术创新能力、艺术鉴赏能力、设计综合分析能力,熟悉文化知识产权及我国动画设计行业政策法规,能从事专业动画设计部门的动画设计、影视动画策划、动画后期处理、游戏美术、原动画设计、动画广告设计及多媒体舞台设计等工作的创新型、应用型专门人才。
【主要课程】 动画素描、色彩、手绘动画背景设计、动态造型基础、人体写生、运动规律、定格动画、动画概论、导演基础、视听语言、原画技法、动画分镜头设计、动画造型设计、PS 动画背景、动画剧本制作、动画场景写生、动画广告设计、MAYA 基础、flash 动画设计、卡通雕塑、动画特效制作(AE)、动画设计综合实训等课程。
【毕业去向】 可以到动画公司、互联网游戏开发机构、影视制作机构等专业设计部门从事动画设计、影视动画策划、动画后期处理、游戏美术、原动画设计、动画广告设计及多媒体舞台设计等工作。

4、表演(儿童艺术教育)(本科四年)
【培养目标】 培养具有先进的教育理念和综合艺术修养,系统掌握扎实的艺术学科基础理论与技能,同时在儿童音乐、舞蹈、钢琴等方面具有一技之长,能够在学前教育、中小学校、特殊教育以及儿童艺术培训机构从事儿童综合艺术教育、某一门类艺术教学、作品编创、研究、管理的应用型、复合型专门人才。
【主要课程】 学前教育学、学前心理学、儿童发展心理学、学前卫生学、中外音乐简史、音乐基础、艺术概论、声乐基础、儿童歌曲演唱与教学、钢琴基础、钢琴即兴伴奏、舞蹈基础、儿童舞蹈表演与创编、美术与手工、合唱与指挥、艺术教育教学法、游戏与玩具、国际教育前沿、教育机构组织与管理、艺术教育综合实训。
【毕业去向】 毕业生可在幼儿园、少年宫、艺术教育培训机构、特殊教育机构从事艺术教学和教育管理等工作。

5、数字媒体艺术(本科 四年)
【培养目标】 培养具有良好的艺术修养、科学素养,掌握数字媒体艺术的基本理论、基本技能和前沿技术,具备多媒体整合设计能力以及艺术创新能力,能从事新媒体设计、移动终端研发、交互设计、信息可视化设计、软件界面设计、交互系统设计、虚拟现实 VR 等工作的应用型、复合型专门人才。
【主要课程】 交互设计基础、视听语言、数字媒体创意思维、信息与交互设计、数字影音制作、人机交互技术、设计调研与用户研究、数字动态设计、数字媒体技术、交互产品设计、数字媒体界面设计、硬件造型设计、多媒体网络设计、数字互动影像设计。
【毕业去向】 毕业生可从事新媒体设计、移动终端研发、交互设计、信息可视化设计、软件界面设计、交互式系统、虚拟现实 VR 等工作,也可在广告公司、网络电视台、数字出版机构、影视制作机构从事数字影视内容的策划、制作、设计等工作。
 
6、产品设计(本科 四年)
【培养目标】 本专业培养具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力,掌握现代产品设计手段和专业技能,能在企事业单位、专业设计部门从事以产品创新为重点的设计、管理工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的创新型、应用型专门人才。
【主要课程】 产品设计方法学、人机工程学、产品设计概论、产品设计表现技法、造型基础、机械制图与透视、市场调研方法、计算机辅助视觉设计、工业设计程序与方法、立体形态 ( 产品构造 )设计、家具设计、玩具设计、汽车构造、汽车造型设计、汽车内饰设计、生活时尚用品设计、工业产品展示设计。
【毕业去向】 毕业生可在专业设计部门从事产品设计、玩具设计、汽车造型及交互设计等工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计。

7、表演艺术(儿童艺术教育)(专科三年)
【培养目标】 培养具有先进的教育理念、一定的艺术修养,基本掌握儿童艺术教育的理论与方法,具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等基本技能,能够胜任儿童艺术教师岗位的高技能人才。 
【主要课程】 学前心理学、学前教育学、艺术概论、音乐基础、声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、儿童歌曲演唱与教学、钢琴即兴伴奏、儿童舞蹈表演与创编、幼儿美术与手工、幼教机构组织与管理、艺术教育教学法、艺术教育综合实训等课程。
【毕业去向】 可在幼儿园、早幼教中心、少年宫、特殊教育学校、艺术教育培训机构从事教学、课程开发、管理等工作。

8、艺术设计(平面设计方向、室内设计方向)(专科三年)
【培养目标】 培养具有一定的艺术修养和创新创意能力,熟练掌握艺术设计软件工具,能够从事平面设计或室内设计工作的高技能人才。 
【主要课程】 设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、基础图案、立体构成、电脑平面设计、字体设计、书籍设计、透视画技法、电脑辅助设计、家具设计、室内工程制图、标志设计、广告设计、室内设计、VI 设计、包装装潢设计、展示设计、装饰材料与预算、印刷工艺(印前处理)等课程。
【毕业去向】 可在广告、装饰装潢、会展策划、数字出版等行业从事设计与制作、企业形象策划、室内外设计、小区规划、展示设计、现代电脑及多媒体设计与制作等工作。

9、影视动画(专科 三年)
【培养目标】 培养掌握影视动画基本理论,掌握融合电影、动漫、音效的多媒体技术,了解影视动画、游戏设计开发行业,能把传统的艺术设计手段与电脑技术相结合,从事影视动画创作、编导、制作的高技能人才。
【主要课程】 数字绘画技法、动漫剧本创作、故事描述、音乐与音效、二维动漫设计与制作、动漫原画设计与制作等。
【毕业去向】 可在动漫、影视、数字媒体、广告、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门从事影视动画创作、编导、制作等工作。